“支教之情，重走长征路”——记英语系本科生党支部暑期社会实践
长征途径地区大部分属于西部北部偏远地区，教育问题在一定程度上成为影响很多青少年成长成才的大问题，许多孩子由于贫困而放弃接受教育，一辈子过着“面朝黄土背朝天”的生活，而且祖祖辈辈的延续……近年来受自然灾害的影响部分地区情况更显恶劣。据最新数据统计，我国的留守儿童已达2000多万人。典型的贫困、偏远山区中80%以上的劳务输出者有孩子成为留守儿童。
因此，为了响应十八大的号召，圆我们的“爱心梦”，我们来到了孩子们身边。大家通过一段时间的接触，努力去发掘他们的优势，鼓励其继续保持下去。对部分学生，我们记录下了他们各自的特点，在活动结束后走访村民家庭告诉家长在孩子今后的学习生活中他们应该怎样去帮助孩子，鼓励孩子，把孩子的学习搞好。
通过深入的实践了解，我们还结合了自己的专业特色，就农村留守儿童英语教育提出了意见和建议。留守儿童基本缺失了完整而有效的家庭教育，在走访留守儿童监护人时，我们了解到监护人多为老年人或文化程度不高甚至不识字的人群，他们对英语几乎一无所知，更缺乏先进的教育理念和科学的教育方法。孩子们自主学习的可能性不大，最终丧失学习英语的信心和兴趣，形成一种恶性循环。要解决这些问题和困难，农村英语教材编写可以从农村实际情况出发，走平民化道路，在一定程度上彰显乡土意识和地域文化。同时，政府应该尽快普及农村中学校园网以期早日实现教育资源城市和农村共享，加大农村基础教育投资力度，改善农村办学条件，切实解决农村教师所面临的一些实际问题，这样农村的经济才能更好地发展，科教兴农才算是落到实处，农村中学英语教学才能彻底走出尴尬的困境。
大学生暑期社会实践活动是对大学生综合素质的检验，也是党员服务于社会，坚持走群众路线的最直接的体现。英语系本科党支部在实践中磨练了意志，培养了党员创先争优的集体意识和团队协作能力，在服务群众、汇报社会的实践中结出累累硕果。
